Les missions du poste

Contexte et missions :
L'assistant(e) d'éducation exerce ses missions au sein du CREPS de Montpellier, dans un environnement sportif de haut niveau accueillant des sportives et sportifs internes ou en hébergement ponctuel.
Il/elle contribue à l'accompagnement éducatif, à la vie collective, à la sécurité des personnes et des biens, notamment au sein de l'internat.
- Assurer l'accompagnement éducatif, social et scolaire des sportives et sportifs hébergés
- Participer à la surveillance et à la sécurité des usagers et des installations du CREPS
- Contribuer au bon fonctionnement de l'internat et au respect du règlement intérieur
- Accueillir et informer les usagers, notamment en dehors des horaires d'ouverture de l'établissement

Activités :
- Participer à l'aide aux devoirs, encadrer les études des sportives et sportifs internes de l'établissement
- Être à même de dispenser conseils et accompagnement dans une matière scolaire (Littéraire/langues/scientifique etc.)
- Encadrer et surveiller les sportives et les sportifs de l'établissement, notamment à l'internat
- Contribuer à la préparation et à la mise en oeuvre des actions d'animation ou de sensibilisation pédagogiques au bénéfice des sportives et des sportifs
- Participer à la sécurisation du CREPS (ouverture/fermeture des installations)
- Surveiller et contrôler les accès des sites (lors des animations et évènements sportifs)
- En cas d'accident ou d'évènement exceptionnel, participer aux opérations de secours et de sécurisation des sportives et des sportifs ;
- Assurer ponctuellement le transport des sportives et sportifs (navettes) ;
- Concourir au bon fonctionnement du Département de la Performance Sportive (DPS) ;
- Rédiger un rapport de sécurité pour signaler les événements survenus (anomalies, incidents, mauvais comportements ou usages etc.) ;
- Assister ponctuellement le service médical dans la prise en charge du sportif (conduite à des examens médicaux, retrait de médicaments en pharmacie).

Contrat :
- Contrat à durée déterminée (CDD) de droit public - statut Assistant(e) d'Éducation
- Période : du 26/08/2026 au 27/08/2027
- Quotité de travail : entre 50 % et 70 % annualisés
- Rémunération conforme à l'arrêté du 6 juin 2003 modifié relatif à la rémunération des assistants d'éducation
- Temps de travail comprenant des horaires de jour, de nuit, ainsi que les week-ends et jours fériés
Contraintes liées au poste :
- La surveillance des internats impose de dormir sur site lors des prises de service.
- Le service de nuit est décompté de manière forfaitaire pour 3 heures : La période de service de nuit s'étend de 22h30 à 7h.
- Le travail peut impliquer des temps de présence les samedis, dimanches et jours fériés

Profil :
- Titulaire du baccalauréat au minimum ou d'un diplôme de niveau IV
- Idéalement, vous suivez ou avez suivi un cursus de formation en lien avec les métiers de l'éducation
- Titulaire du BAFA (souhaité)
- Titulaire du permis B

Compétences et qualités requises :
- Sens de l'écoute, bienveillance et capacité relationnelle
- Autonomie, rigueur et sens des responsabilités
- Être sensible aux problématiques des jeunes, savoir être rassurant et faire preuve d'autorité
- Capacité à alerter, rendre compte et respecter les procédures
- Maîtriser les bases du secourisme ;
- Connaissance du milieu sportif et expérience d'encadrement de jeunes appréciées.

Candidature : CV et lettre de motivation à adresser au CREPS/Direction des Ressources humaines.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement de disciplines sportives et d'activités de loisirs

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

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